您好,今天明明来为大家解答以上的问题。教学过程，教学过程相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、教学过程是指师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程。
2、由相互依存的教和学两方面构成。
3、内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。
4、儒家一般把教学过程看作是在教师循序引导下，学生学习知识和修养道德的统一过程。
5、为了有效地进行教学，儒家研究了学习过程中的认识因素。
6、孔丘有时从唯心论的先验论出发，肯定“生而知之”，但居于主导的思想是主张“学而知之”，并把“学”、“思”、“习”、“行”四者相结合。
7、扩展资料教学过程的基本规律：一、直接经验与间接经验相统一学生以学习间接经验为主2、学生学习间接经验要以直接经验为基础3、坚持直接经验与间接经验相统一二、掌握知识与发展能力相统一掌握知识是发展能力的基础2、发展能力是掌握知识的重要条件3、掌握知识与发展能力具有相互转化的内在机制4、教学中应该防止两种倾向（实质教育、形式教育）参考资料来源：百度百科-教学过程。
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