计算机的神秘事件(有关 ldquo 神奇的计算机 rdquo 的文章)

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您好,今天明明来为大家解答以上的问题。计算机的神秘事件,有关 ldquo 神奇的计算机 rdquo 的文章相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、神奇的计算机网络 教学目标 (1)初步理解什么是计算机网络。

2、 (2)能够区分局域网和广域网的不同,能初步理解局域网和广域网。

3、 (3)能过学习电子邮件和网络信息共享能够对网络有一个感性认识,同时对于Internet有一个感性认识。

4、 重点难点 网络的概念及作用。

5、 教学过程 一、导入 同学们,从我们刚开始学习计算机到今天,我们已经把计算机的许多知识和许多应用软件都学进我们大脑的“存储器”。

6、可在今天,随着计算机技术的不断发展和普及,越来越多的计算机已经进入了一个新“世界”,在这个世界里,所有的计算机都是一体的,任何一个计算机都不是孤立的,它们可以相互的交换资料、传递信息、共享文件,把原本遥远的天涯海角变成咫尺天涯!这,就是神奇的计算机网络,下面就让我们一起来看看,什么是计算机网络,它为什么会这么神奇。

7、 二、新授 教师通过投影或屏幕展示一个校园网网络结构,并放映介绍计算机网络的多媒体影片。

8、 1.计算机网络 根据出示的校园网结构图,向学生介绍:把许许多多台计算机通过通信线路连接在一起,就叫做计算机网络。

9、 2.计算机网络类型 出示幻灯片,分别向学生介绍几种常见的计算机网络类型:局域网、广域网和Internet。

10、 3.计算机网络作用 通过多媒体影片和上网实例介绍,向学生展示计算机网络的作用。

11、(电子邮件、局域网的操作) 三、学生练习 (1)在教室内的网络上找到离自己最近的计算机和最远的计算机。

12、 (2)把教师机上的某个文件拷贝到自己的计算机上。

本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。

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